韩老师的课后辅导游戏介绍(让学生主动参与的5个妙招)

那天在课后辅导班看着学生一个个蔫了唧的样子,我就知道再不整点新花样,这帮娃又要开始神游了。老讲题不行,得让他们动起来!我赶紧翻出笔记本开始琢磨,盯着墙上的钟想了老半天,铅笔头都快啃秃了。

为啥开始搞这个

上周二教分数应用题,前桌小胖直接趴桌上打呼噜,后头那个扎马尾的姑娘开始偷偷折千纸鹤。当时我就火了,敲着黑板喊:“都给我醒醒!”结果底下齐刷刷给我翻白眼。回家路上越想越憋屈——这帮崽子在学校累一天了,课后辅导还按头灌知识,换了我也得溜。

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动手折腾方案

当天晚上我翻箱倒柜找出五年前支教时的游戏教案本。先把过家家的幼稚游戏全划掉,又撕了七八张纸,在台灯下憋出五个能塞进知识点的招数:

  • 身份猜猜乐:把数学公式编成暗号,让他们戴卡通头饰互相问
  • 闯关寻宝:教室四个角贴题卡,做对才给下一关地图
  • 错题大改造:故意写错步骤让他们当小侦探挑刺
  • 限时叠叠乐:用筷子夹写着单词的积木拼句子
  • 盲盒挑战赛:做完题才能抽扭蛋,里头塞着下节课的预习线索

熬到凌晨三点还在给卡纸涂颜色,墨水蹭得满手都是,老婆起床看见直骂我神经病。

实战翻车现场

周三拿着精心准备的彩虹题卡进教室,刚宣布要玩游戏,第一排眼镜仔就嘟囔:“又要体能训练?”开局十分钟简直灾难——讲规则时三组人把闯关地图拿反了,戴头饰的小胖死活不肯张嘴,有个皮猴子直接把题卡叠了纸飞机。

急得我后脖颈直冒汗,把备用的奖励贴纸全拍桌上:“现在开始!最快解出三题的小组能往我脑门贴猪头!”这话一出,全班突然跟打了鸡血似的,连打呼噜的小胖都蹦起来抢题卡。

五个损招现原形

折腾一礼拜总算摸出门道,关键得让游戏比偷懒更有吸引力:

  1. 乱戴头饰法:硬给乖学生戴恐龙面具,给捣蛋鬼戴兔子耳朵,逼着用英文互相问路,笑着笑着就把问路句式记住了
  2. 爬行寻宝法:让他们四肢着地爬着找角落的题卡,物理消耗体力顺便治多动症
  3. 比错更蠢法:解题过程故意把"9+6"算成100,气得学生跳脚争着改错
  4. 筷子夹生词法:夹带私货把昨天错的单词塞进积木,摇摇晃晃摆句子时单词反而刻进脑子里
  5. 偷看奖励法:扭蛋里塞写着"免写一次作业"的纸条,结果他们为偷看奖励把题刷得飞快

周五放学时最皮的男生追着问:“老师明天还玩爬地游戏不?”这帮小崽子居然主动要学习了!

血泪经验包

现在每次备课都得往游戏里掺私货:藏题卡时要塞到最难找的消防栓后面,备用的猪头贴纸永远要比学生多两张。上周三我脑门顶着十二个猪头贴纸回家,老婆笑得差点把菜炒糊了。但看着那群原来像树獭似的娃现在抢着举手拍桌子的劲儿,值了!